Les troubles DYS (comme la dyslexie, la dysphasie ou la dyspraxie) sont des troubles durables qui impactent certains apprentissages, sans lien avec l’intelligence. Mieux les comprendre, c’est mieux accompagner les enfants au quotidien grâce à des outils simples et adaptés.

Le handicap invisible chez les enfants rend le sport à la fois bénéfique et difficile. Troubles DYS, TDAH ou maladies chroniques passent souvent inaperçus mais compliquent la pratique. Former les éducateurs, adapter les activités et sensibiliser les autres permet une inclusion réelle.

Les handicaps invisibles comme les troubles DYS, le TDAH ou l’autisme nécessitent une vraie coordination à l’école. Mon Carnet Inclusif et le sac à dos inclusif d’Atypical Life offrent des outils concrets pour mieux accompagner l’enfant au quotidien. Avec plus de formation, de sensibilisation et d’écoute, l’inclusion devient possible et bénéfique pour tous.